Mimar adaylarının eğitim durumu, Federal İnşaat Mühendisleri Odası’nın ana konularından biridir. Gelecekte mimarlar için en önemli görevler nelerdir? İnşaatta gelecekteki karmaşık zorluklar göz önüne alındığında neye hazırlanmaları gerekiyor? Üniversitelerde ve teknik kolejlerde eğitim mümkün olan en iyi şekilde nasıl tasarlanabilir? Geniş kapsamlı ekolojik değişiklikler, hareketlilikteki bir değişiklik veya yapılı çevremiz üzerinde yeni etkilerle (anahtar kelime platform şehirciliği) veriye dayalı gelişmeler ve çok daha fazlası göz önüne alındığında, gelecekte bu karmaşık gereksinimleri karşılayabilecek mimarlara ihtiyaç duymaya devam edeceğiz.
Hedefimiz, üniversiteler ve teknik kolejlerle işbirliği içinde mimarlık eğitimini, inşaatın gelecekteki zorluklarına mümkün olan en iyi şekilde uyarlamaktır. Ülkenin mimari gelişimi için, planlamada teknolojik ve ekolojik gereksinimlerin yüksek mimari kalite ile birleştirilmesi menfaatimize olmalıdır. Bu, – bireysel alanların gerekli uzmanlaşmasıyla – mimarinin ve yapı kültürünün bütünsel görünümü korunursa başarılı olur.
(Daniel Fuegenschu)
Mimarlık için araştırma ödülleri ile Federal Oda, mimarların eğitim durumuna odaklanıyor. 15 Haziran Çarşamba günü Viyana Künstlerhaus’ta şenlikli bir etkinlikte, 7 farklı üniversite ve teknik kolejde oluşturulan bilimsel çalışma için toplam 21 ödül verildi. Mimarlık araştırma ödülleri bu yıl 37.500 Euro ile donatıldı. Ödüllü çalışmaların tematik yayı, mimaride süslemenin oluşturulmasından, Amazon bölgesindeki bir topluluk merkezinden ekolojik göstergeler dikkate alınarak çatı kullanımlarına, bir asırlık mobilitenin mekansal anlatılarına, şehir merkezi gelişimine veya özel olarak yapay zeka kullanımına kadar uzanıyor. planlama görevleri.
Geçen yıl, Odanın Federal Mimarlar Bölümü, hem Odanın hem de yedi üniversite ve teknik kolejin temsilcilerinin ait olduğu düşünce kuruluşu “Ausbildung Architektur”u başlattı. Düşünce kuruluşunun amacı, gelecekteki görevler hakkında ortak bir anlayış geliştirmek ve eğitim planlarında gerekli düzenlemeleri uygulamaktır. Yeni başlayan tartışmaların ilk sonuçları, kursta daha geniş bir içerik genişliği arzusunu ve bina sorunlarına bütüncül bakış açılarının öğretilmesini içeriyor.
Federal Mimarlar Bölümü Başkanı ve Federal İnşaat Mühendisleri Odası Başkan Yardımcısı Mimar Daniel Fügenschuh: “Hedefimiz, üniversiteler ve teknik kolejlerle işbirliği içinde mimarlık eğitimini, inşaatın gelecekteki zorluklarına mümkün olan en iyi şekilde uyarlamaktır. Ülkenin mimari gelişimi için, planlamada teknolojik ve ekolojik gereksinimlerin yüksek mimari kalite ile birleştirilmesi menfaatimize olmalıdır. Bu, – bireysel alanların gerekli uzmanlaşmasıyla – mimarinin ve yapı kültürünün bütünsel görünümü korunursa başarılı olur
”.
Kaynak: OTS
